2008年7月高等教育自学考试
认知心理试题
课程代码：00471

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.第一个建立心理学实验室，使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者与时间是( )
A.冯特1879 
B.皮亚杰1798
C.比奈1789 
D.斯金纳1798

2.皮亚杰认为17岁以上的个体属于( )
A.感觉运算阶段 
B.前运算阶段
C.具体运算阶段 
D.形式运算阶段

3.提出注意的衰减器理论是( )
A.布罗德本特 
B.特瑞斯曼
C.艾宾浩斯 
D.布鲁纳

4.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的( )
A.分配 
B.稳定性
C.分心 
D.起伏

5.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量是( )
A.阈限大小 
B.绝对感觉阈限
C.最小可觉差 
D.差别感受性

6.鱼儿在游，汽车在行驶，这是( )
A.大小知觉 
B.形状知觉
C.时间知觉 
D.运动知觉

7.电影、电视、卡通的设计依据的原理是( )
A.似动 
B.真动
C.适应 
D.重叠

8.容量为7±2的记忆为( )
A.情景记忆 
B.语义记忆
C.短时记忆 
D.长时记忆

9.已学过的旧学习材料对于后面学习材料的影响，我们称这为( )
A.前摄抑制 
B.倒摄抑制
C.正向抑制 
D.负向抑制

10.创造想象的起点是( )
A.原型启发 
B.定势作用
C.变式 
D.联想启发

 

11.把一些不曾关联的事物的属性、元素、部分、特性结合在一起形成新形象的过程，是指( )
A.粘合 
B.夸张
C.拟人化 
D.典型化

12.属于高级认知过程的是( )
A.思维 
B.个性
C.感觉 
D.知觉

13.人类思维的高级形态是( )
A.具体形象思维 
B.抽象逻辑思维
C.直观动作思维 
D.感觉运算思维

14.对问题能提出异乎寻常的见解是指创造性思维的( )
A.独创性 
B.新异性
C.灵活性 
D.创造性

15.发散思维也称为( )
A.求同思维 
B.辐辏型思维
C.辐射思维 
D.直觉思维

16.“左右”这一概念属于( )
A.单一概念 
B.普遍概念
C.关系概念 
D.选言概念

17.人类借助各种短语和句子进行交流的活动是( )
A.语言 
B.言语
C.能力 
D.思维

18.语言的基本结构材料是( )
A.词 
B.句子
C.段落 
D.语法

19.位于大脑左半球，与言语表达有关的前语言区是( )
A.威尔尼克区 
B.布洛卡区
C.角回 
D.缘上回

20.平衡觉也叫( )
A.静觉 
B.触压觉
C.内脏觉 
D.效应觉

 

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.认知心理的实质是( )
A.人的认知来源于客观现实 
B.认知的能动性
C.物质属性 
D.对心理现象的研究
E.自然科学

22.引起注意分配的条件有( )
A.同时进行的活动的熟练程度 
B.建立各种活动之间的联系
C.活动的性质 
D.外界的环境因素
E.直接兴趣

23.下列属于内部感觉的是( )
A.感觉 
B.动觉
C.平衡觉 
D.内脏感觉
E.嗅觉

24.属于几何图形错觉的是( )
A.形状错觉 
B.大小错觉
C.形重错觉 
D.运动错觉
E.时间错觉

 

25.长时记忆的编码形式是( )
A.语义编码 
B.听觉编码
C.视觉编码 
D.感觉编码
E.表象编码

26.表象的特征是( )
A.直观性 
B.间接性
C.概括性 
D.由理性向感性的过渡
E.由感知到思维的过渡

27.创造性思维产生的阶段有( )
A.准备阶段 
B.顿悟阶段
C.潜伏阶段 
D.验证阶段
E.假设阶段

28.不属于思维的基本特征是( )
A.直观性 
B.分析性
C.综合性 
D.间接性
E.概括性

29.对话言语的特点是( )
A.情境性 
B.预见性
C.简略性 
D.准备性
E.完整性

30.下列属于人的发音器官的是( )
A.呼吸器官 
B.喉头与声带
C.耳朵 
D.口腔
E.胸部

三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.中枢神经系统包括_______和_______。
32.在一个注视点来不及移动的短暂时间内把握对象的数量，这是指注意的_______。
33.颜色的维度是_______、_______与色调。
34.由于观察者位置上的改变，所获得对象运动的方向和速度的差异，我们称之为_______。
35.记忆包括_______、_______、再认或回忆三种基本过程。
36.根据幻想对客观事物的依赖性，可以把它区分为_______与_______。

四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
37.感觉
38.瞬时记忆
39.创造想象
40.口头言语

五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41.如何合理地使用大脑?
42.影响注意稳定性的条件是什么？
43.影响时间知觉误差的因素有哪些？
44.在教学中如何运用感性材料帮助学生掌握概念？
45.发现问题依靠哪些条件？

六、论述题(本大题14分)
46.智力发展过程中个别差异指的是什么？它对教学的启示如何？